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SEDI REGIONALI APEI - Associazione Pedagogisti ed Educatori Italiani. Le nostre SEDI regionali. THE APEI REGIONAL OFFICES Sicily Puglia Lazio Campania Sardinia Lombardy Tuscany Emilia Romagna Veneto Piedmont Liguria Calabria Umbria Trentino Alto Adige Friuli Venezia Giulia Marche Molise Basilicata

L'APEI è l'Associazione nazionale di categoria dei Pedagogisti e degli Educatori professionali socio-pedagogici Italiani e ne promuove il ruolo professionale in ogni ambito lavorativo, opera ai sensi della Legge n. 4/2013, è inserita negli elenchi del MISE per il rilascio dell'Attestazione di Qualità Association of Italian Pedagogists and Educators ASSOCIATES Association of Italian Pedagogists and Educators APEI is the professional trade association that brings together Pedagogists and professional socio-pedagogical educators from all over Italy to promote their professional role in every working environment and work in accordance with Law 4/2013. It was established in 2007 and over the years has distinguished itself for its political / professional commitment aimed at the legislative recognition of educational professions . He participated in the drafting of DdL 2443 (Iori) and contributed concretely to the approval of Law 205/17 and Law 145/18 which introduce the discipline of the professions of Pedagogist and Professional Socio-pedagogical Educator by defining the working areas. Registered with the MISE, she can issue a certificate of quality of the services offered. To play, press and hold the enter key. To stop, release the enter key. Who we are Our History and our objectives for the future of Pedagogy. Members List members and the National Register of Pedagogists and APEI Educators. Associates APEI: a valuable alliance for your profession. Commissions Spaces for analysis, study and reflection on the main work areas Profession Laws, work areas and professional skills. Update Area dedicated to the Update professional of the partners Activities Events and workshops for sharing and professional growth. Contacts Get in touch with the Association e find locations territorial.

ASSOCIAZIONE PEDAGOGISTI EDUCATORI ITALIANI - Profilo dell'Educatore professionale socio-pedagogico. Educatore professionale socio-pedagogico PROFESSIONISTA DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE L’ Educatore professionale socio-pedagogico è il professionista dell' educazione e della formazione dell'Uomo che opera in ambito educativo, formativo e pedagogico in rapporto a qualsiasi attività svolta in modo formale, non formale e informale , nelle varie fasi della vita , in una prospettiva di crescita personale e sociale, con l’utilizzo di metodologie proprie della professione, in regime di lavoro autonomo, subordinato o mediante forme di collaborazione. È un professionista che svolge funzioni intellettuali con propria autonomia scientifica e responsabilità deontologica , con l’uso di strumenti conoscitivi specifici di tipo teorico e metodologico, per la progettazione, programmazione, intervento e valutazione di interventi educativi e supervisione , indirizzati alla persona e ai gruppi, in vari contesti educativi e formativi, per tutto il corso della loro vita, nonché con attività di consulenza educativa, di didattica, di ricerca e di sperimentazione . La qualifica di educatore professionale socio-pedagogico è attribuita con Laurea triennale L19 in "Scienze dell'Educazione e della Formazione" e ai sensi delle disposizioni del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 65, a norma della Legge 27 dicembre 2017, n. 205 , art. 1 comma 595 ed, in via transitoria, secondo quanto stabilito dai commi 597 e 598 della medesima legge. L’educatore professionale socio-pedagogico rientra nel livello di conoscenze, competenze e abilità e opera nelle aree di professionalità del 6º livello del Quadro europeo delle qualifiche (QEQ) , secondo l’European qualifications framework, ai sensi della raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio, del 23 aprile 2008, sulla costituzione del Quadro europeo delle qualifiche per l’apprendimento permanente, di seguito denominata «raccomandazione europea 23 aprile 2008» (Legge n.205/2017, art.1 comma 595). Ai sensi della legge 14 gennaio 2013, n. 4, la professione di educatore professionale socio-pedagogico rientra nelle professioni non organizzate in ordini o collegi. La formazione prevede l'obbligatorietà di percorsi professionalizzanti di tirocinio formativo presso scuole, istituzioni ed enti educativi e formativi, aziende e strutture della pubblica amministrazione, servizi socio-educativi, socio assistenziali e socio-sanitari, e possono anche prevedere soggiorni presso altre università italiane ed estere, anche nel quadro di accordi internazionali. Conoscenze e competenze dell'Educatore professionale socio pedagogico L'Educatore professionale socio pedagogico possiede: conoscenze teoriche di base e competenze operative nelle scienze pedagogiche e metodologico-didattiche, integrate da ambiti differenziati di conoscenze e competenze nelle discipline filosofiche, sociologiche e psicologiche, ma sempre in relazione a una prevalenza della formazione generale, relativa alla conoscenza teorica, epistemologica e metodologica delle problematiche educative nelle loro diverse dimensioni, compresa quella di genere; conoscenze teorico-pratiche per l'analisi della realtà sociale, culturale e territoriale, e competenze per elaborare, realizzare, gestire e valutare progetti educativi, al fine di rispondere alla crescente domanda educativa espressa dalla realtà sociale e dai servizi alla persona e alle comunità; abilità e competenze pedagogico-progettuali, metodologico-didattiche, comunicativo relazionali, organizzativo-istituzionali al fine di progettare, realizzare, gestire e valutare interventi e processi di formazione continua, anche mediante tecnologie multimediali e sistemi di formazione a distanza; una solida cultura di base nelle scienze della formazione dell'infanzia e della preadolescenza finalizzata ad acquisire competenze specifiche, saperi trasversali, metodi e tecniche di lavoro e di ricerca per gestire attività di insegnamento/apprendimento e interventi educativi nei servizi; il possesso fluente, in forma scritta e orale, di almeno una lingua dell'Unione Europea, oltre l'italiano e adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell'informazione. Gli ambiti di intervento dell'Educatore professionale socio -pedagogico L'Educatore professionale socio pedagogico opera nei servizi e nei presidi socio-educativi e socio-assistenziali , nei confronti di persone di ogni età, prioritariamente nei seguenti ambiti: educativo e formativo; scolastico; socio-assistenziale , relativamente agli aspetti socio-educativi; nei servizi e nei presidi socio-sanitari e della salute per quanto concerne gli aspetti socio-educativi; della genitorialità e della famiglia; culturale; giudiziario; ambientale; sportivo e motorio; dell'integrazione e della cooperazione internazionale . Ai sensi del DM 16 marzo 2007 - GU n. 153 del 6 luglio 2007 , l'Educatore professionale socio pedagogico, svolge le proprie attività professionali, nelle strutture pubbliche e private che gestiscono e/o erogano servizi sociali e socio-sanitari (residenziali, domiciliari, territoriali) previsti dalla Legge 328/2000 e riguardanti: famiglie minori anziani soggetti detenuti nelle carceri stranieri nomadi persone con disabilità servizi culturali, ricreativi, sportivi (centri di aggregazione giovanile, biblioteche, mediateche, ludoteche, musei, ecc.) servizi di educazione ambientale (parchi, ecomusei, agenzie per l'ambiente, ecc.); svolge anche attività di animatore socio-educativo ulteriori ambiti occupazionali sono le attività professionali di formatore, istruttore o tutor nei servizi di formazione professionale e continua, pubblici, privati e del privato sociale, nelle imprese e nelle associazioni di categoria nei servizi di sostegno alla genitorialità nelle strutture prescolastiche, scolastiche ed extrascolastiche convitti, semiconvitti ed educandati in qualità di personale educativo, nei servizi educativi per l'infanzia (nidi e micronidi, sezioni primavera, spazi gioco, centri per bambini e famiglie, servizi educativi in contesto domiciliare) e per la preadolescenza. Come educatori nei servizi educativi per l'infanzia (la qualifica di educatore professionale socio pedagogico deve ricomprendere, ai sensi del combinato disposto dal DL.65/2017 e L.205/2017, anche i crediti formativi universitari utili all'acquisizione della qualifica di educatore dei servizi educativi per l'infanzia). Naturale prosecuzione degli studi dell'Educatore professionale socio-pedagogico può essere quella che porta alla qualifica di Pedagogista attraverso il conseguimento di una delle Lauree magistrali abilitanti attive presso i Dipartimenti e/o Facoltà di Scienze della Formazione che danno accesso a tale professione: LM 85 Scienze Pedagogiche, LM 50 Programmazione e gestione dei servizi educativi, LM 57 Scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua o LM 93Teorie e metodologie dell'e-learning e della media education. Fonti: https://it.wikipedia.org/wiki/Educatore_professionale_socio_pedagogico https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2017/12/29/17G00222/sg https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2017/12/29/17G00222/sg https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2013/01/26/13G00021/sg https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2018/12/31/18G00172/sg https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2007/07/06/07A05800/sg https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2000/11/13/000G0369/sg https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2017/05/16/17G00073/sg Professione PROFESSIONAL EDUCATOR PEDAGOGICAL MEMBER IN HEALTH AND HEALTH SERVICES AND PROTECTIONS On 27 October 2021 the Minister of Health Speranza in agreement with the Minister of University and Research Mass issued a ministerial decree that implements the delegation contained in the Legislative Decree 104/2020 which in paragraph 1 of article 33-bis . Article 33-bis of Legislative Decree 104/2020 as converted into law by L 126/2020 Art. 33-bis Urgent measures for the definition of the functions and role of socio-pedagogical educators in socio-sanitary and health centers). "A specific feature of the role of the professional figure of the socio-pedagogical educator in socio-sanitary and health aids is the pedagogical dimension, in its social declinations, of marginality, disability and deviance. 2. The functions of the socio-pedagogical educator referred to in paragraph 1, carried out in collaboration with other socio-health figures and in application of article 1, paragraph 2, of law no. 4, refer to the following professional activities: a) identify, promote and develop the cognitive, affective, playful and relational potential of the subjects, at an individual and collective level, in the context of pedagogical projects developed in professional autonomy or with a team in an interdisciplinary and interprofessional perspective; b) contribute to pedagogical strategies to program, plan, implement, manage, monitor, verify and evaluate educational interventions aimed at developing the potential of all subjects for the achievement of increasingly advanced levels of development, personal autonomy and social inclusion; c) design, organize, implement and evaluate educational and training situations and processes both in formal, public and private contexts, and in informal contexts, aimed at promoting individual and social well-being, supporting, accompanying and implementing the project of life of people with existential fragility, social marginality and material and educational poverty, throughout their life; d) building educational relationships, educational care, hospitality and responsibility; prevent situations of isolation, loneliness, stigmatization and educational marginalization, especially in culturally and socially deprived territorial areas ""

ASSEMBLEA NAZIONALE APEI 2019 APEI NATIONAL ASSEMBLY 2019 SUBSCRIBE TO THE ASSEMBLY PEDAGOGICAL OCTOBER APEI 2017 Throughout Italy, thousands of educators and pedagogists are waiting to be professionally recognized by the state, after thirty years of unfulfilled requests, in order to receive a working dignity based on a defined and regulated professionalism. LOCANDINA-OTT-PED-SAN CESARIO (MO) .jpg LOCANDINA-OTT-PED-PARMA2 .jpg LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO LECCE.jpg OTTOBRE PEDAGOGICO LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO ALTAMURA (BA).jpg LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO FOGGIA.jpg LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO TERMOLI.jpg LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO MESSINA.jpg LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO CASTELLANETA.jpg LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO CATANIA.jpg LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO PALERMO.jpg OTTOBRE PEDAGOGICO LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO MESTRE.jpg LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO CONVERSANO BARI.jpg LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO SIRACUSA.jpg

L'APEI - Associazione Pedagogisti Educatori Italiani è iscritta nell'elenco del Ministero per lo Sviluppo Economico ai sensi della Legge 4/2013, come associazione che rilascia l'Attestazione di Qualità e Qualificazione professionale dei Servizi offerti dai Soci. APEI is registered in the list of the Ministry of Economic Development CERTIFICATION OF QUALITY AND QUALIFICATION OF PROFESSIONAL SERVICES (Law No. 4 of 2013) Quality certification of pedagogists and educators services Guarantee for users, opportunities for professionals Pursuant to art. 7 and 8 of the Law 14 January 2013, n. 4, APEI annually authorizes members to use the reference to membership in the association as a mark or certificate of quality and professional qualification of their services, certifying: the regular registration of the professional in the Association; the requirements necessary to be part of the association and compliance with the Code of Ethics; the qualitative and professional qualification standards that members are required to comply with in the exercise of their professional activity in order to maintain membership in the Association; the guarantees provided by the Association to users. and, therefore, the possession of the specific skills to operate as an Educator and / or Pedagogist. Regulation Request Certification

OFFICES OF THE ASSOCIATION NATIONAL OFFICE National Presidency Dr. ALESSANDRO PRISCIANDARO VIA LINA FERRATA 57/2 90046 Monreale (PA). REGIONAL OFFICES MEMBERSHIP SECRETARIAT APEI PUGLIA OFFICE National Membership Secretariat Dr. SAMUELE AMENDOLA VIA ZINZOLO 5 / A 98055 LIPARI (ME). APEI APULIA Dr. STEFANIA COTI LECCE HEADQUARTERS APEI CAMPANIA APEI CAMPANIA Dr. GIANVINCENZO NICODEMO VIA COSENZA 77 80053 CASTELLAMMARE DI STABIA. HEADQUARTERS APEI SICILY APEI SICILY Dr. SAMUELE AMENDOLA VIA GARIBALDI 146 98055 LIPARI (ME).

APEI NATIONAL SCHOOL COMMISSION EDUCATION AT SCHOOL THE APEI SCHOOL COMMISSION HAS THE TASK OF EXAMINING THE GOVERNMENT'S PROPOSALS, DIALOGUE WITH THE PARLIAMENTARY COMMITTEES, MAKING PROPOSALS TO THE APEI NATIONAL COUNCIL, BUILDING ALLIANCES AND BEING ADVISORY AND PROPOSITIVE BODY FOR ALL THE ACTIONS CONCERNING THE SCHOOL AND THE SCHOOL SOCIAL-PEDAGOGICAL PROFESSIONALS AT SCHOOL. THE APEI SCHOOL COMMISSION WORKS FOR THE IMPLEMENTATION OF THE PROTOCOL WITH THE MIUR THROUGH THE RELATIVE MINISTERIAL TECHNICAL TABLE AND THE COORDINATION PROVIDED FOR BY POINT 9 OF THE "SUPPORT DECREE" BETWEEN USR AND PROFESSIONAL ASSOCIATIONS FOR THE OPENING OF THE SAFE SCHOOLS ALSO TAKING ADVANTAGE OF PEDAGOGICAL-EDUCATIONAL SUPPORT. PEDAGOGISTS AND PROFESSIONAL SOCIO-PEDAGOGICAL EDUCATORS IN THE SCHOOL APEI GUIDELINES Pedagogists and Educators are professionals with precise scientific and methodological skills who intervene in the natural process of growth and development of the person, with a view to permanent education; they play a fundamental role in primary educational prevention. MIUR PROTOCOL AND ASSOCIATIONS Memorandum of understanding with the associations of pedagogues and educators. Memorandum of Understanding Activation of projects aimed at promoting education in civil, social and solidarity coexistence as an integral part of the training offer signed by the MI and by the associations of pedagogists and educators. CIRCULAR OF MIUR SUPPORT DECREE Specific professional services for support and assistance pedagogical to be addressed in particular to female students, as well as to school staff. SCHOOL YEAR START PROTOCOL Attention to health and psychological and pedagogical-educational support for school staff and students is an indispensable precautionary measure for a correct management of the school year. APEI COMMUNICATION TO SCHOOLS Information note APEI - Professional services for pedagogical support and assistance: Measures to promote didactic activity and to recover the skills and sociability of female students and students in the Covid-19 emergency. SUPPORT DECREE Support Decree - Art. 31 and Ministerial Circular - Professional services for pedagogical support and assistance. MONITOR 440 Monitor440 calls attributable to the actions envisaged by the MIUR-Associations Protocol in particular relating to the fight against educational poverty. OPERATIONAL PROPOSAL APEI Facsimile Notice of selection (based on qualifications and experience) of internal / external expert personnel for the assignment of no. 2 assignments of intellectual work of Pedagogist and Socio-pedagogical Professional Educator in the context of educational and pedagogical support / support activities for pupils, teachers and families.

Azioni legali APEI a tutela delle professioni di pedagogista ed educatore professionale socio-pedagogico AZIONI LEGALI SENTENZA TAR TRIESTE VS. REGIONE FVG Il Tar Trieste ha dato ragione all’Apei in un ricorso avverso la delibera di Giunta regionale del Friuli-Venezia Giulia numero 1213 del 26 agosto 2022 in merito ai requisiti professionali della professione di educatore professionale socio-pedagogico. Con questo provvedimento il Tar prevedeva che fino al 31 dicembre 2023 i gestori potessero derogare al reperimento di educatori professionali socio-pedagogici con personale in possesso di una laurea sociale a piacere, e in particolare “laurea a ciclo unico in scienze della formazione primaria o lauree triennali o magistrali in: servizio sociale, psicologia, sociologia, mediazione linguistica e culturale, scienze politiche”. Project Name This is your Project description. A brief summary can help visitors understand the context of your work. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start. Project Name This is your Project description. Provide a brief summary to help visitors understand the context and background of your work. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start. CONFERENZA STAMPA APEI SU SENTENZA TAR TRIESTE Conferenza stampa APEI del 22 dicembre 2022 ore 16:00 in merito all'esito del pronunciamento del TAR di Trieste che accoglie il ricorso dell'APEI e annulla la delibera regionale. Project Name This is your Project description. Provide a brief summary to help visitors understand the context and background of your work. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start. Project Name This is your Project description. A brief summary can help visitors understand the context of your work. Click on "Edit Text" or double click on the text box to start.

attivita apei, convegni apei, seminari apei The activities of the APEI. The Association of Italian Pedagogists and Educators has always been involved in the territory with a series of activities both at a local and provincial level and at a regional and national level. Through this page it will be possible to always be informed about: conferences, seminars, events, demonstrations, political-professional initiatives, regulatory activities, legal actions and to protect the profession and / or users. Appointments, conferences, seminars, workshops Legal actions and to protect the profession

Area dedicata alla formazione a distanza (FAD) dell'APEI Associazione Pedagogisti ed Educatori Italiani. APEI PROFESSIONAL UPDATE ACCESS THE APEI MEMBERS TRAINING PLATFORM Associazione Pedagogisti ed Educatori Italiani Associazione Pedagogisti ed Educatori Italiani Play Video Share Whole Channel This Video Facebook Twitter Pinterest Tumblr Copy Link Link Copied Now Playing ASSEMBLEA NAZIONALE DELLE PROFESSIONI EDUCATIVE E PEDAGOGICHE 02:08:11 Play Video Now Playing Avanti tutta! 01:04:46 Play Video Now Playing LA LEGGE ASACOM HA DELUSO TUTTI: APEI PRESENTA LE PROPRIE PROPOSTE EMENDATIVE ALLA CAMERA 01:13:09 Play Video Now Playing COMMENTO AI PRIMI RISULTATI DEL SONDAGGIO ASACOM 01:49:16 Play Video Now Playing 📢 ASACOM: riconoscimento o nuova confusione? 01:28:06 Play Video Now Playing Assistenza all'autonomia e alla comunicazione degli alunni con disabilità - Il disegno di legge 00:00 Play Video Now Playing Assistenza all'autonomia e alla comunicazione degli alunni con disabilità - Il disegno di legge 📱 00:00 Play Video Now Playing LETTERA APERTA AL TSRM PRSTP 12:43 Play Video Now Playing Convegno Nazionale APEI – La Legge di Bilancio 2026 01:47:13 Play Video Now Playing GLI PSICOLOGI LANCIANO LA SFIDA: L'EDUCAZIONE E' COSA LORO. 01:06:28 Play Video Now Playing EDUCAZIONE ALLA SESSUALITA' A SCUOLA 48:31 Play Video Now Playing TAVOLA ROTONDA SESSUALITA' E RELAZIONE 14:04 Play Video Now Playing A SCUOLA SERVE L'EQUIPE MULTIDISCIPLINARE! 01:07:09 Play Video Now Playing MANCATA PUBBLICAZIONE CONCORSO ATS EDUCATORI 43:06 Play Video Now Playing I PEDAGOGISTI E GLI EDUCATORI ENTRANO A SCUOLA IN CALABRIA 01:20:03 Play Video Now Playing TUTTI GLI EMENDAMENTI PRESENTATI ALLA 2° COMMISSIONE GIUSTIZIA 56:44 Play Video Now Playing AUDIZIONE ALLA 2 COMMISSIONE GIUSTIZIA DELLA CAMERA DELL' APEI 15:59 Play Video Now Playing DIRETTA DA MONTECITORIO AUDIZIONE APEI 2 COMMISSIONE GIUSTIZIA, PARTECIPAZIONE GRATUITA 25:48 Play Video Now Playing TEST 12:52 Play Video Now Playing 🎓 SEMINARIO ONLINE “Educazione in trasformazione: dialogo sul documento INDIRE” 01:15:23 Play Video

CODICE DEONTOLOGICO DELL'ASSOCIAZIONE PEDAGOGISTI EDUCATORI ITALIANI CODICE DEONTOLOGICO Associazione Pedagogisti Educatori Italiani Il codice deontologico del Pedagogista e dell'Educatore professionale socio-pedagogico: obbligo per il professionista, garanzia per l'utente Il codice deontologico è l'insieme delle regole che stabiliscono i vincoli della attività del pedagogista e dell'educatore aderente all'Associazione Pedagogisti ed Educatori Italiani. L'APEI ha modificato il proprio codice deontologico ai sensi dell'art. 2 della L. 4/2013 nella delibera di Consiglio Nazionale del 29 e 30 giugno 2013. Il codice deontologico ha una valenza di garanzia per gli utenti e clienti dei servizi erogati da parte dei pedagogisti e degli educatori. Costoro sanno di potersi riferire con fiducia ad un pedagogista o un educatore socio APEI in quanto ha sottoscritto il codice deontologico e in quanto comportamenti non conformi al codice sono sanzionabili dall'associazione attraverso precise procedure interne. Il codice deontologico ha una valenza anche per il professionista, che ha modo di dichiarare in maniera esplicita i principi cui si ispira la propria attività professionale e i confini del proprio agire, agevolando così la scelta del singolo professionista da parte di potenziali clienti e utenti Gli utenti dei pedagogisti e degli educatori iscritti all'Associazione Pedagogisti ed Educatori Italiani che ritengono di ravvisare nel comportamento del socio delle violazioni del codice deontologico possono segnalarlo allo sportello di tutela dell'utente telefonicamente o tramite mail utilizzando l'apposita modulistica. CODICE DEONTOLOGICO

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