WWW.PORTALEAPEI.NET, CONTATTARE L'APEI ASSOCIAZIONE PEDAGOGISTI EDUCATORI ITALIANI اتصل بنا للاتصال برابطة التربويين والمربين الإيطاليين يمكن الرجوع في العناوين التالية: الخلية: 329.7309309 البريد الإلكتروني: presid@apei.it البريد الورقي: إلى رئيس رابطة التربويين والمربين الإيطاليين عبر خط فيراتا 57/2 90046 مونريالي (PA)

Apei, Associazione pedagogisti educatori italiani. Video, Foto, Documenti APEI الوسائط المتعددة مؤتمر فيديو بوليا بوليا مؤتمر بالفيديو Apei Cagliari

SOCI APEI ASSOCIAZIONE PEDAGOGISTI EDUCATORI ITALIANI قائمة أعضاء APEI التربويون والمربون المهنيون الاجتماعيون التربويون المرتبطون بـ Apei من أجل ضمان المستخدمين ، يُلزم القانون (L. 4/2013 ، المادتان 2 و 3) النقابات المهنية بإعلان قائمة أعضائها للجمهور. من هذا الرابط يمكن تنزيل قائمة أعضاء Apei ، مرتبة حسب رمز التسجيل يجب تضمينها في جميع الاتصالات مع المستخدمين (على سبيل المثال: ماريو روسي ، اختصاصي تربوي منضبط بموجب القانون 4/2013 ، رقم التسجيل 0002/2018). استقالة عضو / أ

Privacy Policy Sito web APEI - Associazione Pedagogisti Educatori Italiani سياسة خاصة رابطة APEI للمعلمين والمعلمين الإيطاليين عبر Linea Ferrata ، 57/2 - 90046 Monreale (Pa) هاتف: 329.7309309. يتم وصف طرق إدارة الموقع بالرجوع إلى لائحة الاتحاد الأوروبي 2016/679 ، والمعروفة باسم GDPR (اللائحة العامة لحماية البيانات) ومعالجة البيانات الشخصية للمستخدمين الذين يستشيرونها. يتم توفير المعلومات أيضًا وفقًا للفن. 13 من المرسوم التشريعي 30 يونيو 2003 ن. 196 "رمز بشأن حماية البيانات الشخصية" لأولئك الذين يتفاعلون مع خدمات APEI عبر الإنترنت ، ويمكن الوصول إليها إلكترونيًا من العنوان: http://www.apei.it و http: //www.portaleapei . net يتم توفير المعلومات فقط لموقع APEI وليس لمواقع الويب الأخرى التي قد يستشيرها المستخدم عبر الروابط. "مالك" العلاج تتضمن استشارة هذا الموقع الكشف عن المعلومات والبيانات الشخصية. "مالك" علاجهم هو APEI Associazione Pedagogisti e Educatori Italiani ، ومقرها في Via Linea Ferrata 57/2 - 90046 Monreale (Pa) ، في شخص الرئيس الوطني والممثل القانوني. مكان معالجة البيانات تتم المعالجات المرتبطة بالخدمات عبر الإنترنت لهذا الموقع في المقر الرئيسي لـ APEI المذكور أعلاه ويتم التعامل معها فقط من قبل الموظفين الفنيين المسؤولين عن المعالجة ، أو من قبل أي شخص مسؤول عن إدارة الخدمات عبر الإنترنت لعمليات الصيانة. أنواع البيانات التي تمت معالجتها والغرض من العلاج بيانات التسجيل سيتم استخدام المعلومات المطلوبة أثناء التسجيل للسماح بالوصول إلى خدمات APEI عبر الإنترنت. علاوة على ذلك ، نظرًا لأن التسجيل شرط أساسي للوصول إلى الخدمات عبر الإنترنت ، ستتم معالجة البيانات الشخصية للأعضاء وداعمي المعلنين ، بعد اختيار الخدمة واتباع مزيد من المعلومات ، للأغراض المتصلة و / أو الوظيفية بالخدمة المختارة. إذا تمت إدارة الخدمات المحددة من قبل أطراف ثالثة ، فسيتم إرسال البيانات إلى المديرين الفرديين. ويعمل هؤلاء "كملاك" للمعالجة المرتبطة بتوفير الخدمات ضمن اختصاصهم. بيانات الملاحة تحصل أنظمة الكمبيوتر وإجراءات البرامج المستخدمة لتشغيل هذا الموقع ، أثناء تشغيلها العادي ، على بعض البيانات الشخصية التي يكون نقلها ضمنيًا في استخدام بروتوكولات الاتصال عبر الإنترنت. لا يتم جمع هذه المعلومات لربطها بأطراف معنية محددة ، ولكن بطبيعتها يمكن ، من خلال المعالجة والربط مع البيانات التي تحتفظ بها أطراف ثالثة ، أن تسمح بتحديد هوية المستخدمين. تتضمن هذه الفئة من البيانات عناوين IP أو أسماء المجالات الخاصة بأجهزة الكمبيوتر التي يستخدمها المستخدمون الذين يتصلون بالموقع ، وعناوين URI (معرف الموارد الموحد) للموارد المطلوبة ، ووقت الطلب ، والطريقة المستخدمة لتقديم الطلب للخادم ، وحجم الملف الذي تم الحصول عليه استجابة ، والرمز الرقمي الذي يشير إلى حالة الاستجابة التي قدمها الخادم (ناجح ، خطأ ، إلخ) والمعلمات الأخرى المتعلقة بنظام التشغيل وبيئة تكنولوجيا المعلومات الخاصة بالمستخدم. تُستخدم هذه البيانات لغرض وحيد هو الحصول على معلومات إحصائية مجهولة المصدر حول استخدام الموقع وللتحقق من أدائه الصحيح ويتم الاحتفاظ بها في الأوقات التي تحددها اللوائح القانونية ذات الصلة. يمكن استخدام البيانات للتحقق من المسؤولية في حالة وجود جرائم افتراضية ضد الكمبيوتر ضد الموقع. بسكويت ملفات تعريف الارتباط عبارة عن سلاسل نصية صغيرة ترسلها المواقع التي يزورها المستخدم إلى المحطة الطرفية (عادةً المتصفح) ، حيث يتم تخزينها قبل إعادة إرسالها إلى نفس المواقع في الزيارة التالية من قبل المستخدم نفسه. أثناء تصفح الموقع ، يمكن للمستخدم أيضًا تلقي ملفات تعريف الارتباط على جهازه الطرفي التي يتم إرسالها من مواقع أو خوادم ويب مختلفة (ما يسمى ب "الأطراف الثالثة") ، والتي قد توجد عليها بعض العناصر (مثل ، على سبيل المثال ، الصور ، الخرائط ، الأصوات ، روابط محددة لصفحات المجالات الأخرى) الموجودة على الموقع الذي يزوره نفس الشيء. تستخدم مواقعنا الإلكترونية حاليًا ملفات تعريف الارتباط التقنية لتسهيل التنقل والاستفادة من خدمات المعلومات وملفات تعريف الارتباط التحليلية للجهات الخارجية لأغراض إحصائية بحتة ، ولكن لا يتم استخدام ملفات تعريف الارتباط الخاصة بنا. يوجد على موقعنا: ملف تعريف الارتباط ShinyStat Analytics ملف تعريف الارتباط ShinyStat التنميط معلومات الخصوصية العامة https://www.shinystat.com/it/informativa_privacy_generale.html إلغاء الاشتراك في ShinyStat https://www.shinystat.com/it/opt-out.html ملفات تعريف الارتباط التقنية ملفات تعريف الارتباط التقنية هي تلك المستخدمة لغرض وحيد هو "تنفيذ نقل اتصال عبر شبكة اتصالات إلكترونية ، أو إلى الحد الضروري تمامًا لمزود خدمة مجتمع المعلومات المطلوبة صراحةً من قبل المشترك أو المستخدم لتقديم هذه الخدمة" . لا يتم استخدامها لأغراض أخرى وعادة ما يتم تثبيتها مباشرة من قبل مالك الموقع أو المدير. يمكن تقسيمها إلى ملفات تعريف ارتباط للتنقل أو الجلسة ، مما يضمن التنقل والاستخدام العاديين للموقع. لتثبيت ملفات تعريف الارتباط هذه ، لا يلزم الحصول على موافقة مسبقة من المستخدمين ، مع الالتزام بتوفير المعلومات وفقًا للفن. 13 من المدونة. تستخدم مواقع الويب الجلسة وملفات تعريف الارتباط الدائمة لتقديم خدمة أكثر كفاءة. يقتصر استخدام ملفات تعريف الارتباط هذه بشكل صارم على إرسال معرفات الجلسة (التي تتكون من أرقام عشوائية تم إنشاؤها بواسطة الخادم) اللازمة للسماح لك بتقديم خدمات ووظائف موقع الويب بطريقة كاملة. تتجنب ملفات تعريف الارتباط المستخدمة على الموقع استخدام تقنيات تكنولوجيا المعلومات الأخرى التي من المحتمل أن تضر بسرية تصفح المستخدمين ولا تسمح بالحصول على البيانات التي تحدد هوية المستخدم مباشرة. يمكن للأطراف المهتمة التي لا تريد ملفات تعريف الارتباط المعنية حذفها بعد التصفح بمجرد الانتقال إلى إعدادات الخصوصية في متصفحهم وتحديد خيار حذف ملفات تعريف الارتباط. ملفات تعريف الارتباط تم تصميم ملفات تعريف الارتباط لإنشاء ملفات تعريف المستخدمين وتستخدم لإرسال رسائل إعلانية تتماشى مع التفضيلات التي يعبر عنها المستخدم أثناء تصفح الإنترنت. نظرًا للغزو الخاص الذي قد تحدثه هذه الأجهزة في المجال الخاص للمستخدمين ، تنص التشريعات الأوروبية والإيطالية على أنه يجب إبلاغ المستخدم بشكل كافٍ باستخدامها وبالتالي التعبير عن موافقته الصحيحة. بشكل عام ، يسمح كل متصفح للمستخدم بإلغاء تنشيط ملفات تعريف ارتباط الطرف الثالث التي تهدف إلى السماح بالإعلان عبر الإنترنت بناءً على اهتمامات المستخدم. ملفات تعريف الارتباط الخاصة بالطرف الثالث من خلال زيارة أحد مواقع الويب ، قد تتلقى ملفات تعريف الارتباط من كل من الموقع الذي تمت زيارته ("المالكون") ومن المواقع التي تديرها منظمات أخرى ("الأطراف الثالثة"). مثال على ذلك هو وجود "المكونات الإضافية الاجتماعية" لفيسبوك وتويتر. هذه أجزاء من الصفحة التي تمت زيارتها يتم إنشاؤها مباشرةً بواسطة المواقع المذكورة أعلاه ويتم دمجها في صفحة الموقع المضيف. يهدف الاستخدام الأكثر شيوعًا للمكونات الإضافية الاجتماعية إلى مشاركة المحتوى على الشبكات الاجتماعية. يتضمن وجود هذه المكونات الإضافية نقل ملفات تعريف الارتباط من وإلى جميع المواقع التي تديرها أطراف ثالثة. لإدارة المعلومات التي تم جمعها من قبل "الأطراف الثالثة" ، من الضروري الرجوع إلى الإفصاحات ذات الصلة التي تحكمها ، والمتاحة على الروابط التالية: معلومات Facebook: https://www.facebook.com/help/cookies/ معلومات تويتر: https://support.twitter.com/articles/20170514 معلومات YOUTUBE: https://developers.google.com/youtube/terms Whatsapp informativ: https://www.whatsapp.com/legal/ ؟lang=it&_fb_noscript=1#cookies كيفية تعطيل ملفات تعريف الارتباط يتم إعداد معظم متصفحات الإنترنت مبدئيًا لقبول ملفات تعريف الارتباط تلقائيًا. يمكن للمستخدم تغيير هذه الإعدادات لحظر ملفات تعريف الارتباط أو للتحذير من إرسال ملفات تعريف الارتباط إلى جهاز المستخدم. هناك طرق مختلفة لإدارة ملفات تعريف الارتباط. يمكن للمستخدم الرجوع إلى دليل التعليمات أو شاشة المساعدة في متصفحه لمعرفة كيفية ضبط أو تغيير إعدادات متصفحه. في حالة الأجهزة المختلفة (على سبيل المثال ، أجهزة الكمبيوتر والهواتف الذكية والأجهزة اللوحية وما إلى ذلك) ، يجب على المستخدم التأكد من تعديل كل متصفح على كل جهاز ليعكس تفضيلاته فيما يتعلق بملفات تعريف الارتباط. بعد هذه العملية ، ومع ذلك ، قد لا يتم تنفيذ بعض وظائف صفحات الويب بشكل صحيح. طريقة العلاج تتم معالجة البيانات الشخصية بأدوات آلية للوقت الضروري تمامًا لتحقيق الأغراض التي تم جمعها من أجلها. يتم مراعاة تدابير أمنية محددة لمنع فقدان البيانات والاستخدام غير المشروع أو غير الصحيح والوصول غير المصرح به. ستتم معالجة البيانات الشخصية عن طريق أدوات تكنولوجيا المعلومات / الاتصال عن بعد ولأغراض متصلة و / أو مفيدة للخدمات عبر الإنترنت وأي خدمات أخرى أو للتنقل البسيط على الموقع ، على النحو المنصوص عليه في التشريعات الإيطالية الحالية ؛ خاصه: - لإتاحة تقديم الخدمة ؛ - التمكين من تنفيذ الالتزامات القانونية المتوخاة. ستتم معالجة البيانات عن طريق أدوات و / أو طرق تهدف إلى ضمان سرية وأمن البيانات ، بما يتوافق مع أحكام المادة 33 وما يليها من المرسوم التشريعي 30 يونيو 2003 ن. 196. توصيل البيانات لأطراف ثالثة يحتفظ "المالك" بالحق في توصيل البيانات الشخصية المقدمة من المستخدم إلى: - وكالات إنفاذ القانون أو السلطات العامة أو المستشارون القانونيون فيما يتعلق بالجرائم المزعومة أو انتهاكات شروط الاستخدام ، أو في الحالات التي ينص عليها القانون. حقوق الأطراف المعنية يحق للأشخاص الذين تشير إليهم البيانات الشخصية في أي وقت الحصول على تأكيد بوجود هذه البيانات أو عدم وجودها ومعرفة محتواها وأصلها ، والتحقق من دقتها أو طلب تكاملها أو تحديثها ، أو تصحيحها (المادة 7 من المرسوم التشريعي 30 يونيو 2003 رقم 196). وفقًا للمادة نفسها ، يحق للفرد طلب الإلغاء أو التحويل إلى نموذج مجهول أو حظر البيانات المعالجة بالمخالفة للقانون ، وكذلك معارضة معالجتها بأي حال من الأحوال لأسباب مشروعة. يجب توجيه الطلبات إلى مراقب البيانات في مقره. تشكل هذه الوثيقة "سياسة الخصوصية" لهذا الموقع.

Annunci/offerte Lavoro | Apei Trova e offri lavoro come Educatore professionale socio pedagogico o Pedagogista اقرأ أو قدم عرض عمل إعلانات الوظائف والعروض للمعلمين والمدرسين

Assemblea 2026 Napoli L’Assemblea Nazionale APEI rappresenta il principale momento di confronto politico, culturale, professionale e organizzativo dell’Associazione, in una fase decisiva per il futuro delle professioni educative e pedagogiche, per l’attuazione della Legge 55/2024 e per la costruzione dell’Ordine professionale. Tema e ordine del giorno Benessere Pedagogico. Educatori professionali socio-pedagogici e pedagogisti per le famiglie, le scuole, le comunità. Il tema del “Benessere Pedagogico” scelto per l’Assemblea Nazionale APEI propone una riflessione profonda sul ruolo dell’educazione nella costruzione di una società più umana, inclusiva e partecipativa. Parlare di benessere pedagogico significa riconoscere che il benessere delle persone non dipende esclusivamente da fattori economici o sanitari, ma anche dalla qualità delle relazioni educative, dalla possibilità di sentirsi accolti, ascoltati e valorizzati nei diversi contesti di vita. La pedagogia, in questa prospettiva, non rappresenta soltanto un ambito disciplinare, ma una chiave di lettura della società e dei suoi bisogni più profondi. Educatori e pedagogisti sono chiamati oggi a contribuire alla promozione di comunità educanti capaci di contrastare le disuguaglianze, sostenere i percorsi di crescita delle persone e favorire processi di inclusione, partecipazione e cittadinanza attiva. L’Assemblea Nazionale APEI intende quindi aprire uno spazio di confronto scientifico, professionale e culturale sul contributo che la pedagogia può offrire nella costruzione di nuovi modelli di convivenza sociale fondati sulla cura educativa, sulla responsabilità collettiva e sullo sviluppo umano. Ordine del giorno dell’Assemblea: Programmazione attività anno sociale 2026/2027; Approvazione rendiconto 2025; Modifiche statutarie (voto online); Varie ed eventuali. Chi può partecipare? Possono partecipare pedagogisti ed educatori professionali socio-pedagogici e pedagogisti. Partecipano con diritto di voto i pedagogisti e gli educatori professionali socio-pedagogici iscritti all’ APEI e in regola con la quota 2026. Programma dei lavori Venerdì 3 luglio 2026 Ore 14.00 – 17.00 Arrivi e accoglienza dei partecipanti Ore 17.00 Saluto introduttivo del Presidente Nazionale APEI Alessandro Prisciandaro Ore 17.20 Discussione sul tema: Benessere pedagogico delle persone, delle famiglie, delle comunità. Introduce e coordina Stefania Coti, vicepresidente nazionale APEI Interventi dei coordinatori delle commissioni, de: VANESSA APRILE, Coordinatore commissione scrittori pedagogici VALERIA BOCCHINI, Coordinatrice Commissione scuola MORENO CASTAGNA, Coordinatore commissione CTU- CTP – Giudici onorari MATTEO CORBUCCI, Coordinatore commissione 0-6 DOMENICA CARROZZA Coordinatore commissione Intelligenza artificiale ANDREA FORRIA, Coordinatore commissione Disabilità ENRICA VALSECCHI, Coordinatrice commissione Educazione alimentare, benessere e stili di vita Intervento del presidente del CTS ERMANNO TERRACCHINI L'aggiornamento professionale APEI 2026-27-Programma a cura del Comitato Tecnico Scientifico Nazionale Intervento del direttore della Rivista Quaderni di pedagogia e pratiche educative GIANVINCENZO NICODEMO , Una rivista che intende restituire all’esperienza il suo valore intrinseco SABATO 4 LUGLIO Ore 09.00 Relazione del Presidente Nazionale APEI Alessandro Prisciandaro sul tema: Benessere Pedagogico. Educatori professionali socio-pedagogici e pedagogisti per le famiglie, le scuole, le comunità. Ore 10.00 Interventi programmati del consiglio nazionale. Introduce e coordina Alessandro Prisciandaro, presidente nazionale APEI. Interventi di Samuele Amendola, Annamaria Barbieri, Stefania Coti, Valeria Della Porta, Gianvincenzo Nicodemo, Ermanno Tarracchini . Interventi programmati da tenersi nel corso delle due giornate: MARIAROSARIA DI FUSCO Mancanza di riconoscimento della professionalità LUIGI DI MAURO. L’esperienza della newsletter Apei Campania. Uno strumento che può essere utile nelle altre regioni d’Italia? SIMONA DI PALO Architettura dell’inclusione: la funzione apicale del pedagogista nel sociale ANTONINO LEONARDI La relazione educativa come fondamento di un supporto educativo efficace CATERINA OTRANTO Politiche sindacali per il futuro di educatori e pedagogisti CAMILLA SCIANDRA Progetto regionale sull’educazione all’affettività, ai sentimenti e alle relazioni, con aggiornamenti sul contributo di APEI ai lavori di progettazione; IVANA SOLANO L'attività del pedagogista come figura di supporto nella disabilità e il suo intervento precoce nella prevenzione dei disturbi di apprendimento. MARGHERITA IANUARIO La musica come azione pedagogica nel settore 0/6 secondo il programma “Nati per la musica” Possono partecipare al dibattito educatori professionali socio-pedagogici e pedagogisti con interventi della durata di 10 minuti ciascuno. Per partecipare è necessario indicare il tema del proprio intervento nel form di partecipazione al seguente collegamento: Modulo di iscrizione all'Assemblea nazionale Apei di Napoli Sabato 4 luglio 2026 Ore 09.00 Relazione del Presidente Nazionale APEI Alessandro Prisciandaro sul tema: Benessere Pedagogico. Educatori professionali socio-pedagogici e pedagogisti per le famiglie, le scuole, le comunità. Ore 10.00 Interventi programmati del consiglio nazionale. Introduce e coordina Alessandro Prisciandaro, presidente nazionale APEI. Interventi di Samuele Amendola, Annamaria Barbieri, Stefania Coti, Valeria Della Porta, Gianvincenzo Nicodemo, Ermanno Tarracchini A seguire interventi dei soci. Possono partecipare al dibattito educatori professionali socio-pedagogici e pedagogisti con interventi della durata di 10 minuti ciascuno. Per partecipare è necessario indicare il tema del proprio intervento nel form di partecipazione al seguente collegamento: Modulo di iscrizione all'Assemblea nazionale Apei di Napoli A seguire sessione politico – professionale. Educatori professionali socio-pedagogici e pedagogisti promuovono benessere delle comunità. Interventi della durata di 10 minuti del presidente regionale o del delegato dell’Assemblea regionale. Introduce e coordina Stefania Coti, vicepresidente nazionale APEI Gli intervengono verteranno su: L'attività politico – professionale dell’Apei nella Regione Prospettive di impegno politico - professionale in Regione Contenuti emersi nelle assemblee regionali Apei A seguire interventi dei presidenti, referenti e delegati regionali · ARIANNA BERTOLIN, presidente Apei Veneto · MORENO CASTAGNA, presidente regionale Apei Friuli-Venezia Giulia · DOMENICA CARROZZA, delegata Apei Lazio · STEFANIA COTI, presidente Apei Puglia · ANDREA FORRIA, delegato Apei Lombardia · CRISTINA GRANIERI, referente Apei Umbria · SILVIA MARINELLI, referente Apei Molise · GIANVINCENZO NICODEMO, presidente Apei Campania · FRANCESCA PUGLIESE, presidente regionale Apei Calabria · ELISA REALE, presidente Apei Abruzzo · GIUSEPPINA SABELLA, delegata regionale Apei Sicilia · ELEONORA STROPPA, delegata Apei Marche · CONCETTA TONTI, delegata Apei Piemonte · SABRINA ISABEL VISCONTI, presidente Apei Toscana · CAMILLA SCIANDRA, referente Apei Liguria Dibattito, approvazione modifiche statutarie e mozioni Politica di rimborso Costi di permanenza presso la struttura: 75 € in pensione completa / giorno in camera doppia; supplemento singola 15€. Delegati delle commissioni nazionali qualora siano stati delegati dalla commissione , riunita in apposita sessione per definire i contenuti dell’intervento. Ha diritto al rimborso delle spese di viaggio, fino a un massimo di euro 200.00. I costi della permanenza verranno sostenuti dall’Associazione. L’intervento del delegato della commissione dovrà riportare il dibattito interno sviluppatosi all’interno della Commissione, dando conto delle diverse posizioni, riflessioni, criticità e proposte emerse nel confronto tra i componenti, senza produrre sintesi definitive o conclusioni precostituite. Riteniamo infatti fondamentale valorizzare il pluralismo culturale, professionale e metodologico presente nelle Commissioni APEI, quale patrimonio democratico e partecipativo della nostra Associazione. Presidenti regionali, referenti reginali o soci delegati dalle assemblee regionali qualora siano stati delegati dalla commissione, riunita in apposita sessione per definire i contenuti dell’intervento. Hanno diritto al rimborso delle spese di viaggio, fino a un massimo di euro 200.00. I costi della permanenza verranno sostenuti dall’Associazione. Consiglieri nazionali dell’Apei. Hanno diritto al rimborso delle spese di viaggio, fino a un massimo di euro 200.00. I costi della permanenza verranno sostenuti dall’Associazione. Educatori professionali socio-pedagogici e pedagogisti, soci e non soci, possono prenotare il pranzo del 4 luglio. I soci hanno diritto al pagamento del pranzo da parte dell’associazione, i non soci dovranno versare un contributo di 10 €. Se intendi rimanere a pranzo con noi per favore indicalo nel form di iscrizione al convegno . Come si raggiunge la sede dell'Assemblea L’Assemblea nazionale APEI si tiene presso il Centro don Giustino in via Evangelista Torricelli, 31 presso il quartiere di Pianura di Napoli. Note logistiche: Per chi viene in aereo. Dall’aeroporto di Capodichino prendere Alibus. Parte direttamente dall’uscita arrivi dell’aeroporto e ferma a Piazza Garibaldi. Il tragitto dura circa 20 minuti e la frequenza è di uno ogni circa 15 minuti. Il servizio è attivo indicativamente dalle prime ore del mattino fino a tarda sera. Da piazza Garibaldi seguire i passaggi del punto successivo Per chi viene in treno. Dalla stazione centrale di Piazza Garibaldi Prendere la Linea 2 della metropolitana dalla stazione di Napoli Piazza Garibaldi in direzione Pozzuoli/Campi Flegrei. Scendere alla stazione di Montesanto. A Montesanto prendere la linea EAV Circumflegrea in direzione Licola/Torregaveta. Scendere alla fermata Pianura. Il tempo complessivo è di circa 35-45 minuti, a seconda delle coincidenze. Dalla stazione di Pianura SI prosegue a piedi Per chi viene in auto. In auto per chi viene dalla A1 / A3 / A16 seguire le indicazioni per la Tangenziale di Napoli ed entrare in tangenziale in direzione Pozzuoli. Le uscite consigliate sono Fuorigrotta o Vomero/Pianura a seconda del traffico in quel determinato momento. Si consiglia pertanto di puntare il navigatore su Via Evangelista Torricelli 29-31, Napoli che individuerà il tragitto migliore a seconda del traffico Per chi viene in nave . Dal molo Beverello camminare per circa 5 minuti fino alla stazione metro “Municipio” (Linea 1) e prendere la Linea 1 fino alla stazione Garibaldi. A Garibaldi seguire le indicazioni “Dalla stazione centrale” Il percorso delle Assemblee regionali In ogni regione d’Italia si terrà l’assemblea regionale dell’Apei. Di seguito puoi trovare le indicazioni sulla assemblea regionale della tua regione. Le assemblee discutono i temi dell’assemblea nazionale ed eleggono i delegati all’assemblea nazionale. Le Assemblee dovranno essere convocate dai Consigli regionali dove istituiti o dai referenti entro domenica 31 maggio. In caso di mancata convocazione da parte di questi ultimi, il Presidente provvederà a convocare di propria iniziativa le assemblee regionali. Le assemblee regionali dovranno avere nel proprio ordine del giorno almeno i seguenti punti: Discussione del tema dell’Assemblea nazionale Elezione di un delegato in vista dell’assemblea nazionale Varie ed eventuali Il delegato eletto dalla Assemblea interverrà nella sessione appositamente prevista nell’ambito dell’Assemblea nazionale Date fissate per le Assemblee regionali: Lazio 25 maggio Lombardia 27 maggio Campania 9 giugno Marche 9 giugno Piemonte 10 giugno Veneto 16 giugno Molise 16 giugno Friuli Venezia Giulia 17 giugno Liguria 18 giugno Puglia 18 giugno Sicilia 20 giugno Regioni per le quali sta per essere fissata l'Assemblea regionale Abruzzo Basilicata Calabria Emilia Romagna Sardegna Toscana Trentino – Alto Adige Umbria Valle D’Aosta Per informazioni Per informazioni fai riferimento a Gianvincenzo Nicodemo gianvincenzo.nicodemo@hotmail.com 351.5674449

ASSEMBLEA NAZIONALE APEI 2019 جمعية APEI الوطنية 2019 الاشتراك في الجمعية PEDAGOGICAL OCTOBER APEI 2017 في جميع أنحاء إيطاليا ، ينتظر الآلاف من المعلمين والمعلمين التربويين الاعتراف بهم مهنيًا من قبل الدولة ، بعد ثلاثين عامًا من الطلبات التي لم يتم الوفاء بها ، من أجل الحصول على كرامة عمل قائمة على مهنية محددة ومنظمة. LOCANDINA-OTT-PED-SAN CESARIO (MO) .jpg LOCANDINA-OTT-PED-PARMA2 .jpg LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO LECCE.jpg OTTOBRE PEDAGOGICO LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO ALTAMURA (BA).jpg LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO FOGGIA.jpg LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO TERMOLI.jpg LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO MESSINA.jpg LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO CASTELLANETA.jpg LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO CATANIA.jpg LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO PALERMO.jpg OTTOBRE PEDAGOGICO LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO MESTRE.jpg LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO CONVERSANO BARI.jpg LOCANDINA OTTOBRE PEDAGOGICO SIRACUSA.jpg

SEDI REGIONALI APEI - Associazione Pedagogisti ed Educatori Italiani. Le nostre SEDI regionali. المكاتب الإقليمية لأبي صقلية بوليا لاتسيو كامبانيا سردينيا لومباردي توسكانا إميليا رومانيا فينيتو بيدمونت ليغوريا كالابريا أومبريا ترينتينو ألتو أديجي فريولي فينيتسيا جوليا ماركي موليز بازيليكاتا

Quaderni di pedagogia e pratiche educative è la rivista scientifica dell'Assosiciazione pedagogisti ed educatori italiani. Scarica dal sito le call for papers LA RIVISTA Quaderni di pedagogia e pratiche educative è una rivista semestrale dedicata agli educatori professionali socio-pedagogici e ai pedagogisti. Nasce con l’obiettivo di valorizzare il confronto scientifico e professionale, diffondendo conoscenze e riflessioni che sostengono la crescita della pedagogia come disciplina e delle pratiche educative nei diversi servizi. La rivista promuove la validazione scientifica delle esperienze educative e pedagogiche, offrendo uno spazio di dialogo tra ricerca, professione e innovazione. Quaderni di pedagogia e pratiche educative nasce ad opera dell’Associazione Pedagogisti ed Educatori Italiani per dare una risposta a al bisogno condiviso di confronto scientifico professionale, realizzando un luogo di riflessione scientifica che nasce all’interno della categoria e come servizio alla categoria degli educatori professionali socio-pedagogici e dei pedagogisti, nella convinzione che le riflessioni sulle prassi di lavoro siano l’unica garanzia di qualità dell’intervento pedagogico. Quaderni di pedagogia e pratiche educative pubblicherà racconti di esperienze concrete, contributi di riflessione sulla realtà educativa e studi sul campo sulla pedagogia agita nei luoghi in cui i professionisti dell’educazione operano. La rivista pubblica due numeri l'anno. COME CONTRIBUIRE E' possibile contribuire alla rivista seguendo le indicazioni delle call for papers Contact I'm always looking for new and exciting opportunities. Let's connect. info@mysite.com 123-456-7890

CONCORSO ATS, PEDAGOGISTI, EDUCATRORI PROFESSIONALI SOCIO PEDAGOGICI CONCORSO ATS Gruppo di Studio APEI Benvenuti nella nostra pagina dedicata al gruppo di studio Apei per il concorso ATS 2025. Qui condivideremo tutti i materiali necessari per una preparazione efficace e collaborativa. Rimanete sintonizzati per aggiornamenti e risorse utili! LINK AL CONCORSO SU INPA Qui troverete il link al concorso su INPA. Assicuratevi di controllare tutte le informazioni necessarie e di partecipare seguendo le istruzioni indicate. Buona fortuna a tutti i partecipanti! LINK AL GRUPPO DI STUDIO APEI SU TELEGRAM Unisciti al nostro gruppo di studio APEI su Telegram, dove potrai trovare risorse utili supporto per prepararti al concorso ATS 2025. Condividi idee, materiali e strategie altri aspiranti partecipanti. Non perdere l'opportunità di studiare insieme e migliorare le tue possibilità di successo!" CARTELLA CONDIVISA MATERIALI DI STUDIO Scopri di più visitando la nostra cartella condivisa risorse utili per approfondire la tua preparazione al concorso ATS 2025.

Associazione Pedagogisti Educatori Italiani السياسة المهنية الثلاثاء 12 كانون الثاني 2016 13:30 لجنة الثقافة - معلمة وعالم تربوي ، تستمع إلى رئيس مجلس الجامعة الوطنية ، لينزي عقدت لجنة الثقافة جلسة استماع لأندريا لينزي ، رئيسة مجلس الجامعة الوطنية (كون) ، كجزء من فحص المقترحات التشريعية التي تنظم مهنتي المربي والتربوي. الخميس 5 نوفمبر 2015 الساعة 13:30 هيئة الثقافة - معلمة وأخصائي تربوي ، تسمع عن الجمعيات التجارية عقدت لجنة الثقافة جلسة استماع لممثلي وزارة التربية والتعليم والجامعة والبحوث ، في إسفل ، الجامعة ، من لجنة الطلاب "ماذا سيحل بنا؟ نحن نحمي مستقبلنا "والخبراء في هذا القطاع ، في سياق فحص القانون المقترح الذي يحكم مهنتي المربي والتربوي. الخميس 15 أكتوبر 2015 الساعة 1.30 مساءً هيئة الثقافة - معلمة وأخصائي تربوي ، تسمع عن الجمعيات التجارية أجرت لجنة الثقافة جلسات استماع لممثلي الجمعيات التجارية ، كجزء من فحص القانون المقترح الذي ينظم مهنتي المربي والتربوي. جلسة استماع غير رسمية APEI - 9 أبريل 2015 COMM. الغرفة السابعة COMM. 7 مجلس الشيوخ TESTO DELL'AUDIZIONE 9 APRILE 2015 ROMA نظام مقترح متكامل للفئة العمرية 0-6 مع كادر تعليمي مؤهل (خريجين). طلب APEI صراحة حيازة درجات تربوية. ومع ذلك فإنه يتحرك! بعد الاحتجاجات والبيانات الصحفية وجلسات الاستماع وفواتير ، وصلنا أخيرًا إلى أول اعتراف حقيقي بالمهنة. يعترف مشروع قانون بوجليسي ، الذي تجري دراسته حاليًا من قبل اللجان البرلمانية في مجلس الشيوخ ، بأننا الشخصيات الوحيدة المسؤولة عن إدارة الخدمات التعليمية في النطاق 0-6. لكي يتم توظيفك في الهياكل الجديدة التي ستظهر بعد الموافقة على مشروع قانون 1260 ، سيكون إلزامياً التخرج !!! تم الإبلاغ عن المقطع الذي يهمنا أدناه. "في الفقرة 2 ، يستعاض عن الحرف (هـ) بالنص التالي: "هـ) يعزز جودة العرض التعليمي من خلال الاستفادة من الأفراد الحاصلين على مؤهلات جامعية في المجال التعليمي أو التربوي وضمان التأهيل المستمر لجميع الموظفين ، والبعد الجماعي للعمل والتنسيق التربوي للخدمات على المستوى الإقليمي" . وبناء على ذلك ، يستعاض عن الفقرة 1 من المادة 6 بالحرف ج) بالنص التالي: "ج) التأهيل الجامعي في المجال التربوي أو التربوي للعاملين في جميع خدمات النظام المتكامل للأطفال". مشروع قانون رقم 1260 إلى CA في وزارة التربية والتعليم والجامعة والبحوث إلى الوزير البروفيسور ستيفانيا جيانيني الموضوع: المهن التربوية وحماية المهنيين. المهن التربوية وحماية المهنيين نشاط'

ASSOCIAZIONE PEDAGOGISTI EDUCATORI ITALIANI - Le professioni di Pedagogista ed Educatore professionale socio-pedagogico ai sensi della Legge 205/2017. La Pedagogia: la Scienza dell' Educazione e della Formazione dell' Uomo. Le professioni di Educatore professionale socio-pedagogico e Pedagogista rientrano nella medesima famiglia professionale, il loro oggetto di studio ed attività è l’educazione e formazione dell'Uomo lungo tutto l'arco della sua vita, per l'armonico sviluppo della personalità e del potenziale umano, in una prospettiva di crescita personale e sociale. La formazione universitaria si realizza per l’Educatore professionale socio-pedagogico nella Laurea Triennale in Scienze dell'Educazione e della Formazione e per il Pedagogista nella Laurea Magistrale abilitante in Scienze Pedagogiche o una delle altre Lauree previste della Legge 205/2017. Sul piano dell’architettura europea delle professioni (EQF) la qualifica dell’Educatore professionale socio-pedagogico rientra nel livello 6, quello del Pedagogista al livello 7. I due profili sono complementari ed indipendenti e sono regolamentati dalla Legge 205/2017 (commi 594-601) e della L. 145/2018 (comma 517) che individuano i requisiti e gli ambiti di intervento. Si tratta di professioni che operano ai sensi della Legge n. 55/2024 . Educatore professionale socio-pedagogico L’Educatore professionale socio-pedagogico è il professionista dell'Educazione e della Formazione dell'Uomo, che svolge funzioni intellettuali con propria autonomia scientifica e propria responsabilità deontologica. La professione di educatore comprende l’uso di strumenti conoscitivi specifici di ordine teorico e metodologico in funzione di intervento e di valutazione educativa, indirizzati alla persona e ai gruppi, in vari contesti educativi e formativi, per tutto il corso della vita. Comprende altresì le attività di didattica, ricerca e sperimentazione. Profilo professionale Pedagogista Il Pedagogista è lo specialista dell'educazione e della formazione dell'Uomo, professionista di livello apicale che svolge funzioni intellettuali con propria autonomia scientifica e propria responsabilità deontologica. La professione di pedagogista comprende l’uso di strumenti conoscitivi specifici di ordine teorico e metodologico in funzione di intervento e di valutazione pedagogica, indirizzati alla persona e ai gruppi, in vari contesti educativi e formativi, per tutto il corso della vita. Comprende altresì le attività di didattica, ricerca e sperimentazione. Profilo professionale